Séneca y la atención a la diversidad: retroceso para la inclusión
En la aplicación que la Junta de Andalucía tiene habilitada para que los docentes gestionen su trabajo con los alumnos, se han realizado ciertas rectificaciones en lo que repercute a la elaboración de Programas Específicos y de Adaptaciones Curriculares Significativas, además de las adaptaciones no…
Programas Específicos Infusionados: abordaje legal (Parte II)
Hace unas semanas escribí acerca de la Infusión de los Programas Específicos en los contenidos curriculares. Al hilo de esto post, un orientador me realiza una consulta que hace relación al diseño didáctico que Séneca (Portal Educativo para Docentes) exige a los maestros de PT en…
No lo queremos en nuestra aula
Durante las últimas semanas han llegado hasta mi sendos casos en los que se repetía una expresión “No lo queremos en nuestra aula” haciendo alusión a alumnos con NEE que alteran el “normal” desarrollo de las clases. Y aunque presentan este aspecto en común, tienen…
¿Por qué se infravalora el papel del PT o AL en los centros?
Las nuevas Instrucciones sobre NEAE en Andalucía, como ya recogí en un post anterior, cita en 163 ocasiones al tutor de los alumnos con NEAE. Como ya dijimos el tutor/a tiene un peso específico en esta normativa pero, ¿qué hay de los maestros de PT…
El Papel del Tutor con las nuevas Instrucciones sobre NEAE
Durante los últimos días me han llegado algunas dudas y cuestiones relativas a cómo las Nuevas Instrucciones de 22 de junio de 2015 sobre NEAE afectan a las funciones del tutor/a con respecto a los alumnos con necesidad específica de apoyo educativo. Vamos a intentar realizar…
La Prevención en las Instrucciones sobre NEAE
Continuando con la anterior entrada “Las Instrucciones sobre NEAE en Andalucía a análisis“, hoy vamos a reflexionar un poco sobre el modelo que pretende instaurar la Junta de Andalucía en sus centros educativos para prevenir las dificultades de aprendizaje en la Educación Básica. Como apuntábamos…
Las nuevas Instrucciones sobre #NEAE en Andalucía a análisis
Hola de nuevo a todos! En el mes de junio fueron aprobadas por la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía unas nuevas instrucciones que regulan los protocolos de detección, identificación del NEAE y la organización de su respuesta educativa. El texto completo lo…
2º Premio Orientapas
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