¿Por qué se infravalora el papel del PT o AL en los centros?
Las nuevas Instrucciones sobre NEAE en Andalucía, como ya recogí en un post anterior, cita en 163…
Las Inteligencias Múltiples y las “Ventanas” de la Inclusión: reflexiones sobre #JIPAtq15
Durante este fin de semana he tenido la oportunidad de participar en las XVI Jornadas de Innovación Pedagógica…
El Papel del Tutor con las nuevas Instrucciones sobre NEAE
Durante los últimos días me han llegado algunas dudas y cuestiones relativas a cómo las Nuevas Instrucciones…
Mi renovada concepción de la Inclusión
En las últimas semanas vengo haciendo un estudio de la Inclusión Educativa que me ha ido sobreviniendo…
La Prevención en las Instrucciones sobre NEAE
Continuando con la anterior entrada “Las Instrucciones sobre NEAE en Andalucía a análisis“, hoy vamos a reflexionar…
El Apoyo Educativo: ¿fuera o dentro del aula?
En estas semanas he tenido la ocasión de leer un debate suscitado en las redes sociales a…
Las nuevas Instrucciones sobre #NEAE en Andalucía a análisis
Hola de nuevo a todos! En el mes de junio fueron aprobadas por la Consejería de Educación…
¿Por qué se reivindica #5poraulaTGD ?
Durante los últimos días estamos asistiendo a una campaña lanzada por Belén Jurado (@Deautismo) llamada “Que no…
#Pedagogíainclusiva ¿Y si redefinimos el papel del maestro de Pedagogía Terapéutica?
Ayer tuvimos acceso a una genial entrada que mi amiga @mariafotografa7 publicaba en su blog y que tituló…
¿Y este título para mi blog?
Os doy la bienvenida a todos en esta nueva aventura que hoy comienza. Después de trabajar durante…
2º Premio Orientapas
Al blog de Reflexión y Difusión
Recursos Atención a la Diversidad
