Os doy la bienvenida a todos en esta nueva aventura que hoy comienza.

Después de trabajar durante algunos años con un blog que ha funcionado bajo el nombre de un Equipo de Maestros dedicados a la atención a la baja visión, y que algunos conoceréis por visualesgranada.blogspot.com, he decidido abrir mi propio blog, en el que pretendo reflexionar sobre la educación en general, pero desde una vertiente abierta y actual, donde la innovación educativa tenga un lugar privilegiado y su aplicación en el ámbito de la educación especial sea uno de sus ejes.
Me gustaría compartir con vosotros mis experiencias, conocimientos y reflexiones críticas sobre la inclusión educativa, la didáctica aplicada, las nuevas tendencias, el uso de las TICs, las TACs y las que queden por venir. Pero a la par quisiera que este blog fuese de uso abierto, en el que participéis con aportaciones, entrevistas, materiales, enlaces, experiencias… Un espacio para que todo docente que lo pretenda pueda aplicar estos conocimientos y métodos de trabajo en sus clases, con ese punto central de propiciar la inclusión educativa en todas sus vertientes.
Creo que es un buen modo de acercarnos a ese grito vivo con el que todos nuestros alumnos nos llaman la atención sobre nuestras prácticas educativas anquilosadas en otras épocas y sistemas políticos que nada tienen que ver con sus necesidades diarias y prácticas. Estos gritos los recogieron perfectamente Fito y los Fitipaldis «La Casa por el Tejado», haciendo un análisis casi sin quererlo, de las grandes carencias de nuestro sistema educativo.

Juzguen ustedes mismos si desde el colegio estamos trabajando para que nuestros niños sean competentes. Las aportaciones entre paréntesis son lo que a mi juicio serían las competencias prácticas que poco enseñamos.

Ahora sí, parece que ya empiezo a entender.
Las cosas importantes aquí
son las que están detrás
de la piel,
y todo lo demás…. empieza
donde acaban mis pies.
(Inteligencia Emocional)
Después de mucho tiempo
aprendí que hay cosas que mejor no aprender.
(Aprender a aprender)
El colegio poco me enseño…..si es por esos libros nunca aprendo:
A coger el cielo con las
manos, (Espíritu emprendendedor)
a reír y a llorar lo que
te canto, (Conciencia y expresión cultural)
a coser mi alma rota,
a perder el miedo a quedar
como un idiota, (Autoestima y Autoconcepto)
y a empezar la casa por el
tejado, (Resolución de Problemas)
a poder dormir cuando tú
no estás a mi lado. (Social)
Menos mal que fui un poco
granuja,
todo lo que sé me lo
enseñó una bruja. (El NO Colegio)
Ruinas…. ¿no ves que por
dentro estoy en ruinas? (Sistema Educativo)
Mi cigarro va quemando el
tiempo,
tiempo que se convirtió en
cenizas. (Desajuste cole-vida)
Raro …. no digo
diferente digo raro,
ya no sé si el mundo está
al revés
o soy yo el que está
cabeza abajo.
El colegio poco me
enseñó….
si es por el maestro nunca
aprendo:
A coger el cielo con las
manos,
a reír y a llorar lo que
te canto,
a coser mi alma rota,
a Perder el miedo a quedar
como un idiota,
y a empezar la casa por el tejado.
No pretendo con esto comenzar este blog mostrando una imagen crítica destructiva, sino establecer el punto de partida en el que estamos para tomar conciencia colectiva de los cambios que nuestros jóvenes nos demandan.
Por esto este nombre para mi blog: «Si es por el maestro, nunca aprendo»