La nota de la oposición no define a un buen docente.
Llevo 18 años preparando a opositores de maestros de Pedagogía Terapéutica en Aula Desigual, y también he tenido ocasión de preparar en la especialidad de primaria y siempre me he preguntado lo mismo: ¿es nuestro sistema de oposiciones realmente justo? En toda mi dilatada experiencia…
En el 17-M, mis aportaciones al parlamento andaluz (Vol. II): Roles para atender a la diversidad.
Después de la primera de estas dos entradas del blog sobre mis aportaciones al parlamento andaluz, quiero compartir con vosotros mi segunda entrega de las aportaciones que tuve el privilegio de realizar al Parlamento de Andalucía durante las mesas de diálogo propuestas por CODAPA e…
Mis aportaciones al Parlamento de Andalucía (Vol. I)
Durante el año 2025 tuve el honor de participar en dos de las cuatro mesas de diálogo propuestas por CODAPA en el Parlamento de Andalucía para tratar de impulsar un nuevo rumbo en la educación andaluza en materia de inclusión y atención a la diversidad….
Reseña: “Altas Capacidades, y ahora ¿qué hacemos?” by Antonio Márquez
Vuelvo a escribir en este blog después de casi tres años de inactividad. La verdad es que he echado de menos el plasmar mis pensamientos en papel y compartirlos con todos y todas vosotras, pero la intensa actividad que hemos tenido en Aula Desigual por…
Competencia Digital Docente
El número 320 de la revista Aula de Innovación Educativa de la Editorial Graó, vuelve a publicarme un artículo en su sección “En voz alta”, llamado: La competencia digital docente. En esta ocasión pongo el foco en las competencias digitales que se les va a…
RUEDA DEL DUA V4. Ya tenemos la nueva #Rueda_DUA_Genially
Después de la actualización de la #Rueda_DUA_V3 que publicamos en este blog, gracias a la participación de Down España, la cual publicó la «Guía Rueda DUA: herramientas para el diseño universal para el aprendizaje», tenemos el gran placer de contaros que… …por fin, después de muchas…
El ser o no ser en las oposiciones
Como cada trimestre, la Revista Aula de Innovación Educativa, en su número 316, me publica un artículo en la sección “En voz alta”. En esta ocasión he escrito sobre un tema que me toca de lleno y del que no podía dejar pasar la oportunidad…
Para eso ya están los maestros de atención a la diversidad…
Como viene siendo habitual desde hace ya unos años, colaboro con la revista Aula de Innovación de la Editorial Graó escribiendo un artículo trimestral. En este caso, el número 313 de la revista recoge un artículo llamado “De dentistas y cardiólogos. ¿O se trata de…
Negacionistas del DUA
Estoy asistiendo, algo atónito, a una serie de tuits en redes que afirman categóricamente que el DUA no está basado en evidencias científicas, “digamos NO al DUA”, está basado en los estilos de aprendizaje o inteligencias múltiples, es un esfuerzo en vano… Hace unos años…
El Informe de Evaluación de las Necesidades del Aula
En junio de 2018 terminaba un post de la siguiente forma: Pero hoy por hoy, no existe el Informe de Evaluación de las Necesidades del Aula. Esto es una idea importante a tener en cuenta y desarrollar. Un Modelo de Informe de Evaluación de las NEAula no…
Mi participación en la 38º Edición del Concurso Escolar del grupo Social ONCE.
Como todos sabéis, he sido maestro del Equipo Específico de Atención a Ciegos y D. Visuales de Granada durante 12 años. En estos años he trabajado con alumnos y alumnas con ceguera y baja visión, y esto me hizo animar a los centros educativos donde…
Mi reseña sobre “Lo que aprendí mientras te portabas mal”.
En este post me gustaría hacer una breve reseña sobre este fantástico libro de Marga de las Nieves, en el que te adentrarás en el difícil y complejo mundo de los problemas de conducta. Desde luego que no podía haber elegido mejor el nombre para…